Après "The Cove", j'ai vu hier "Oceans" le film de Jacques Perrin. Dans les deux films on voit la manière dont les japonais traitent les dauphins et dans "Oceans" ce qu'ils font aux requins et aux baleines. A la sortie du film j'hésitais entre pleurs et colère. Je suis revenue à mon centre et j'ai demandé comment aider les japonais à ouvrir leurs coeurs.

Voici la réponse reçue:

• Sachez voir dans la violence celle que l'être se fait à lui-même.
• Sachez voir chaque situation avec compassion mais sans complaisance.
• Voyez dans votre propre situation ce qui fait que vous réagissez avec colère et violence.
• Arrêtez d'être contre la violence et agissez en adulte responsable en étant pour la paix, pour la sérénité, pour la santé, pour le respect et bien d'autres merveilleuses émotions.
• Chaque fois que vous êtes dans la colère, la vengeance ou encore contre quelque chose, vous baissez vos vibrations et vous vous faites mal et cela se fera de plus en plus vite et de plus en plus fort pour que vous réagissiez pour votre bien-être.
• Voyez la vie dans son ensemble pas dans chaque détail qui ne vous va pas comme vous le faites encore trop souvent.
• La vie renvoie ce que vous pensez et ressentez alors prenez vos responsabilités et agissez pour votre bien et, de ce fait, pour le bien des autres et de la planète.
• Chaque être qui, encore et encore, est contre quelque chose ou contre une situation aggrave la situation dans sa vie.
• Rien n'arrive par hasard et tout ce que vous vivez évoluera favorablement dès que vous voyez le message derrière la situation.
• Les énergies de 2010 vont accélérer le processus de prise de conscience et aider à prendre les bonnes décisions.
• N'oubliez pas que chaque être sur cette planète a choisi sa vie et ceci est vrai aussi pour les animaux.
• Arrêtez de croire qu'ils sont demeurés au point où vous devez les sauver.
• Ecoutez leurs messages, ils sont le reflet de votre mode de vie et de pensée.
• Ecoutez les messages et vous allez voir que cette nouvelle terre sera là très vite dans votre vie.

Message reçu de Dominique Vandenberghe. Channel reçu de Pandora, deva des dauphins, 31 janvier 2010

Le  bilan portfolio de compétences

c'est un pont entre le passé et l'avenir

une démarche en six étapes,

c'est aussi faire le point sur ses expériences.

Cette démarche se fait par rapport à six domaines de votre vie :

1. La vie quotidienne et familiale
2. Les formations formelles
3. Les formations informelles
4. La vie professionnelle
5. La vie associative et culturelle
6. Les expériences marquantes

POUR

• dégager des compétences
• élaborer un projet
• préparer son portfolio
• établir un dossier ciblé

Le bilan de compétences c'est aussi ...

• un outil de travail et de réflexion
• un stimulant psychologique personnel et professionnel
• une démarche individuelle
• une expérience de groupe
• une démarche active en 6 étapes

Les 6 étapes

1. Engagement réciproque et motivation personnelle
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
2. Trajectoire de vie et inventaire des expériences
   
   
   
   
3. Expériences sous la loupe
   
   
   
   
4. Identification des ressources
   
   
   
   
   
5. Synthèse des ressources et compétences
   
   
   
   
6. Projet
   
   

Comment ?

Par 10 rencontres de 3 heures une fois par quinzaine
avec un important travail personnel

Pour qui ?

Toute personne qui souhaite

• faire le point sur ses activités
• s'engager volontairement dans une démarche de bilan
• s'impliquer au sein d'un groupe
• mieux se connaître, se reconnaître, se faire reconnaître
• en voie de réorientation
• désirant mieux identifier ses atouts
• en voie de négociation dans un cadre social / professionnel
• en voie de réinsertion
• en quête de changement

D'où vient cette méthode?

Une équipe de femmes, EFFE (Espace de femmes pour la formation et l'emploi Bienne) au début des années 90, a ébauché, mis sur pieds, amélioré, peaufiné une méthode. En 1998, cet organisme a publié aux éditions d'en bas, un livre à ce sujet dont le titre est : "Bilan portfolio" de compétences Histoire d'une pratique.

Cette méthode provient principalement de la réunion de 3 approches différentes : l'histoire de vie, basée sur une recherche autobiographique, le bilan de compétences et portfolio, pratique qui a pris naissance dans les années 50 basée sur la reconnaissance des acquis expérientiels et enfin des stratégies de projets, permettant au participant au cours de se projeter vers l'avenir.

Osez... 

On ne peut pas promettre des sentiments
Friedrich Nietzsche, philosophe et poète

Vous avez dit un jour "Je t'aimerai toujours", ou bien vous l'avez entendu au creux de votre oreille! Mais est-ce vraiment possible? ça vous ébranle, ça vous effraie que je puisse mettre en doute cela?
Questions : "Qu'arriverait-il si je ou tu étais attiré-e par une autre personne?" "Voudrais-tu qu'on en parle?" "Préférerais-tu gérer cela seul-e? Même si l'autre perçoit qu'il se passe quelque chose?"
Peur, serait-ce cette terrible peur de perdre l'être aimé? De se retrouver comme amputé-e d'une partie de soi? Si la réponse est oui, est-ce là le vrai amour? celui du don, celui qui veut le bonheur de l'autre avant tout, l'amour inconditionnel? Ou au contraire l'amour emprisonnant qui veut posséder l'autre?
"Je promets de te soutenir financièrement si tu es dans le besoin." "Je promets de participer activement à l'éducation de nos enfants et de prendre ma responsabilité de père ou de mère en m'investissant en temps, en argent, en ce qui sera nécessaire à leur épanouissement, conjointement avec toi." Ce sont là des promesses dans le faire, qui peuvent se vérifier, se tenir.
Et la question suivante, indispensable et celle du "Qu'est-ce qu'on fait si" s'il arrive ceci ou cela? C'est une forme de contrat, avec des engagements, mais aussi des conditions de désengagement. Et le simple fait d'en parler atténue les peurs.
On peut promettre au niveau du faire, mais au niveau de l'être ...

Christiane Kolly - Août 2012